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NEXX Gen AI 學生社創挑戰賽2024
NEXX Gen AI 學生社創挑戰賽2024 (NEXX 智慧城市 - 可持續創新的一部分) 旨在宣傳科技創新促進可持續發展的信息,培養學生成為創新者,並掌握Gen AI新興科技。
透過Gen AI 工作坊在內的互動活動,挑戰賽冀讓學生能夠提出具有創新的建議和想法(環境和社會),從而促進香港智慧城市的可持續發展。
頒獎典禮結束後,展示日提供平台給優秀學生,對公眾展現他們創新想法。 同時,我們將透過與相關公共機構和商業夥伴的合作,為他們提供試點機會。
中學生及大專學生組獎 :
(中學生及大專學生組冠,亞和季軍各壹名)
冠軍
3000港幣及證書
亞軍
2000港幣及證書
季軍
1000港幣及證書
除此之外, 感謝狀授予優秀團隊
後續商業夥伴合作計劃 :
透過教育與商業界合作的後續計劃,獲獎及表現出色的團隊將獲得與我們商業夥伴合作的真實商業案例試點機會。這獨特的體驗讓他們能夠在實際環境中進一步完善和實施創新解決方案,獲得實踐見解和曝光度,將理念推進至更高的影響力和市場準備程度。
學生挑戰的兩個主題類別:
中學生組主題:
- 透過永續旅遊創新,推動香港自然生態系保育教育
大專學生組主題:
- 透過藝術文化推廣和空間營造,增強社區的活力
時間表 :
日期 說明
4 月24 日 "2024 年 NEXX Gen AI 學生社創挑戰賽 "啟動
4 月至 6 月 為公眾和學生舉辦Gen AI工作坊 (市建局支持並提供場地給公眾工作坊)
6 月 1 日 挑戰賽開始接受建議書
11月30日 挑戰賽建議書提交截止日期
頒獎典和展示日 - 優秀學生的作品將在市區重建局場地展出 (tbc)
有關挑戰賽查詢和挑戰賽建議書提交,請發送電子郵件至 mann@nexxhk.com
評審
Ken Or
Director, Corporate Planning
Tam Jai Int’l
Alvin Yip
Senior Manager
Samsung Electronics
Vania Mak
Assistant Discovery & Education Director
Ocean Park
Akin Vong
Digital Artist
Tania Lau
VP, Head of Brands & Communications
HKT
Terence Leung
Senior Manager
Cyberport
Victor Wong
Digital Artist
Ben Fung
Senior Associate IT Director
ChinaCham Group
Simon Lee
Senior Director - Client development in FinTech, PropTech & Art-Tech
ASTRI
Leonard Milford
Senior Design Principal
10 Design
Dr. Wallace Lam
Director - Strategic Development
Hong Kong Design Centre
Jeff Chau
Partner – Consulting
EY
中學生組:
主題 "透過永續旅遊創新,推動香港自然生態保育教育"
此中學生組主題類別的重點是利用*永續自然生態旅遊*和*創新想法*,提高大眾對香港自然生態系統保護的認識,並對大眾進行這方面的教育。 我們鼓勵學生構思出創新而實用的方案,不僅有助於保護當地生態系統,還能讓遊客和居民都參與有意義的教育體驗。
建議書應考慮以下事項:
1. 科技創新: 建議書應盡量運用 Gen AI (包括 : AI聊天機器人/圖片/影片/音樂) 展現學生的想法,以提高保護教育的效果。 超越傳統方法,探索如何將Gen AI融入方案中,激發創意靈感。 成為提高永續自然生態旅遊及環境保護意識的科技工具。
2. 關註自然生態系統: 建議書應深入了解香港獨特的生態系統,包括動植物、海洋生物和自然棲息地。 考慮這些生態系統所面臨的具體挑戰,以及如何將這些挑戰有效地傳達給大眾。
3. 自然生態旅遊一體化: 如何將永續旅遊活動與保育教育完美結合? 建議書應概述讓遊客、當地社區和學校參與強調生態系統保護重要性的學習體驗的實用方法。
4. 社區參與: 考慮與當地社區、學校、非政府組織及相關利害關係人建立合作關係。 如何透過合作提高保護教育活動的影響力?
5. 可衡量的影響: 建議書應概述明確的成功衡量標準。 如何評估教育計劃的效果? 既要考慮短期結果(如意識的提高),也要考慮長期影響(如公眾行為的改變)。
6. 可持續性: 考慮建議方案的長期可持續性。 這些方案如何繼續運作?例如 : 資金來源、場地使用等實際操作細節,確保方案能夠長期推行。
透過創新思維,期望同學們能提出富創意而切實可行的方案,推動香港自然生態系保育教育。
大專學生組:
主題:"透過藝術文化推廣和空間營造,增強社區的活力"
此大專學生組主題類別的重點是利用藝術文化創作和空間設計,提升社區的活力和凝聚力,讓居民能夠積極參與社區活動及體驗豐富多彩的藝文生活。我們鼓勵參賽者構思出創新而實用的方案,透過藝術文化推廣和空間營造,為社區注入新的活力。
建議書應考慮以下事項:
1. 科技創新應用:建議書應盡量運用Gen AI (包括 : AI 聊天機器人/圖片/影片/音樂)創新科技展現學生的想法,為藝術文化推廣及空間營造提供新穎有趣的體驗。超越傳統手法,探索如何將Gen AI融入方案中,激發創意靈感。
2. 了解社區需求:建議書應深入了解社區的獨特文化特色和居民的需求,包括不同年齡層、族裔背景等多元化群體的期望與偏好。充分考慮這些需求,制定切合實際的方案。成為提高藝術文化推廣和空間營造,增強社區的活力的科技工具。
3. 藝術文化推廣:除了藝術展覽等傳統形式外,建議書可探索更多創新渠道,如數碼藝術裝置、虛擬實境體驗等,將藝術文化融入日常生活,提高參與度。
4. 空間營造元素:建議書應概述如何透過空間設計和重塑,為社區增添藝術氣息,打造獨特的文化空間。可考慮將閒置空間活化再用,或改造現有公共空間。
5. 社區參與機制:建議書應說明如何讓不同持份者(如社區組織、藝術家、學校等)參與其中,透過協作提升活動的影響力。
6. 可衡量的成效:制定明確的考核標準,評估方案對提升社區活力、促進文化交流等方面的實際成效。
7. 可持續發展模式:考慮建議方案的長期持續性, 例如: 資金來源、場地使用等實際操作細節,確保方案能夠長期推行。
透過創新思維,期望同學們能提出富創意而切實可行的方案,為社區注入嶄新活力。